OBJETIVOS:
Revbélate
ETAPAS 3 Y 4
PROCESO CREATIVO Y EXPERIENCIA SOLIDARIA
- Establecer alianza. Para este punto del proceso es necesario buscar una institución o grupo que esté t
rabajando con personas que viven en situación de vulnerabilidad. Ubicar necesidades y oportunidad de generar una relación horizontal. - Si el proceso creativo es antes. Es posible que la institución ya esté trabajando en una obra artística. No se trata de descartar o de volver a iniciar. Para este caso, el momento de encuentro solidario se puede realizar mediante una exposición o presentación de las expresiones artísticas ya montadas ante las personas de la institución
aliada. Es importante que dicho encuentro no se asuma sólo como ir a presentarse frente a un público diferente. La idea es que la presentación sea una puerta para lograr un diálogo que sea un verdadero espacio de encuentro. Este momento debe ser preparado previamente y puede realizarse antes de la presentación o después de ella. FORMACIÓN Reflexión: Esto que acabo de presentar, ¿cómo impactó como artistas? ¿A qué me invita esta experiencia, como creador o actor en esta obra? ¿Qué agregaría o modificaría de mi creación?
¿Para qué? ¿Puede el arte ayudar a la comprensión mutua? ¿Qué derechos humanos no tienen garantizados? ¿Qué futuro sueño para personas en estas condiciones? - Si el proceso creativo es posterior.
Se plantea la salida para conocer la realidad de otras personas mediante el diálogo. Es necesario reflexionar con las y los estudiantes para que tengan claro a qué van. También es importante prepararlos para que puedan iniciar un diálogo, y para que posteriormente, recuperen la experiencia y la traduzcan a una expresión artística. FORMACIÓN Reflexión: ¿Qué realidad están viviendo las otras personas? ¿Cómo me siento frente a ello? ¿Puedo darles voz o visibilizar lo que viven? ¿Qué derechos humanos no tienen garantizados? ¿Qué futuro sueño para personas en estas condiciones?
