ORACIÓN INICIAL

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PRIMARIA Y PREESCOLAR

OBJETIVO:

Escucha y diálogo respecto a la implementación de la NEM a partir de algunas preguntas detonadoras para identificar necesidades y posibles apoyos en red o desde la provincia.

1a PARTE REFLEXIÓN, ESCUCHA Y DIÁLOGO

1. ¿Cómo te sientes frente al inicio de cursos con la propuesta de la NEM?    RESPONDER PREGUNTA 1
2. ¿Qué apoyos necesitas en este momento para desarrollar adecuadamente tu labor frente a grupo?
3. ¿Qué puedes ofrecer a tus colegas maristas de grado para apoyar su labor frente a grupo?

RESPONDER PREGUNTAS 2 Y 3  

2a PARTE LOS NO NEGOCIABLES DEL GRADO

1. Desde tu experiencia docente  ¿Qué necesitan aprender tus alumnos en este ciclo escolar como parte de su trayecto formativo?
2. ¿Qué escenarios te imaginas con tus alumnos  para la realización de proyectos? 
3. Para quienes tomaron un curso de CREeaR: ¿cómo podemos maximizar los beneficios adquiridos en el aula?

RESPONDER PREGUNTAS

 

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ESPAÑOL / LITERATURA / TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

OBJETIVO:

Identificar el proyecto REvbÉLATE como espacio de promoción de la expresión literaria formal desde un enfoque de protagonismo juvenil. Dialogar respecto a cuál debe ser el sello marista desde estas asignaturas.

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MATEMÁTICAS

OBJETIVO:

Reflexionar en torno a diversas formas de potenciar el aprendizaje de las matemáticas y el desarrollo del pensamiento lógico matemático, escuchando algunas alternativas y dialogando respecto a posibilidades.   Acuerdo: Continuar con la reflexión colegiada respecto a la forma de abordar la enseñanza de las matemáticas de acuerdo con lo expuesto por el Profesor Leobardo. Para ello nos encontraremos en zoom el miércoles 11 de octubre a las 18:00 h.

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CIENCIAS EXPERIMENTALES

OBJETIVO:

Motivar a la participación de EQUIPREM y ENCUENTRO MARISTA POR EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN como espacio de protagonismo juvenil. Dialogar respecto a cuál debe ser el sello marista desde estas asignaturas.    

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CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

OBJETIVO:

Motivar a la participación de COLOQUIO (IQM). Propiciar una lluvia de ideas  respecto a alguna actividad de alcance interinstitucional que logre convocar a estudiantes desde las asignaturas sociales y de humanidades.  

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EDUCACIÓN FÍSICA

OBJETIVO:

Reflexionar en torno a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué actividades permiten que tus alumnos no sean sedentarios?
2. ¿Qué sería bueno que hubiera en actividad física en todas las escuelas maristas a partir de lo que ya se está haciendo?

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INGLÉS

OBJETIVOS:

• Compartir las estrategias de mejora del idioma en tanto a certificación y materiales.
• Invitar al Congreso de Mextesol, (26 al 28 de octubre) https://mextesol.org.mx/ 

Propuesta de acuerdo: Transitar del uso de básico, intermedio, avanzado en la ubicación de los niveles de estudio para generalizar el uso de los niveles del Marco Común de Referencia.

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INFORMÁTICA

OBJETIVOS:

• Conformar la red de docentes de informática de las obras maristas de México Central.
• Conocer un poco quiénes integramos esta red.

Ver video de los ecos de las reflexiones

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