Conferencia TED que presenta una reflexión sobre la realidad de los docentes al interior del aula compartiendo claves diseñadas desde la neurociencia para mejorar los procesos de aprendizaje.
Video relacionado con redes atencionales, muy útil
para inclusión educativa (en el sentido amplio, no sólo
de grupos especiales).
Video que integra orientaciones específicas que nos permiten apoyar procesos de aula y orientando las prioridades y descubriendo la música que cada uno tiene.
Con un lenguaje claro y fraterno, el H. Marino Latorre (Universidad Champagnat, Lima) explica cómo el modelo T de planificación didáctica, ayuda a identificar los fines de la formación dentro del ámbito académico desde el paradigma humanista sociocognitivo.