Entrevista Marino Latorre Video

Con un lenguaje claro y fraterno, el H. Marino Latorre (Universidad Champagnat, Lima) explica cómo el modelo T de planificación didáctica, ayuda a identificar los fines de la formación dentro del ámbito académico desde el paradigma humanista sociocognitivo.

https://www.youtube.com/watch?v=Y31XUlmGeNY&t=7s

Tags: Marino Latorre, MHSC, Modelo T, Planeación Didáctica, Sociocognitivo

Comments (2)

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    Marcus Fison

    |

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    Matthew Houghton

    |

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