Entrevista Marino Latorre Video
Con un lenguaje claro y fraterno, el H. Marino Latorre (Universidad Champagnat, Lima) explica cómo el modelo T de planificación didáctica, ayuda a identificar los fines de la formación dentro del ámbito académico desde el paradigma humanista sociocognitivo.
Tags: Marino Latorre, MHSC, Modelo T, Planeación Didáctica, Sociocognitivo
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